2月3日,舞阳县教科体局三楼会议室,气氛温馨、笑语盈盈,“河南省重点课题‘以共同体为依托的教师专业发展研究’开题会议”横幅分外醒目。参加开题仪式的有,河南省教育科学院院长郭国侠、办公室主任陈新乾,郑州市教育科学研究所所长张五敏,县教科体局党组书记、局长徐胜克、党组副书记、副局长徐东召、党组成员、副局长谢耀彬等领导同志;有省级重点课题主持人张耀国及课题组成员,还有来自全县中小学在2017年获省级课题立项的主持人、成员和县教研员,共计65人参加了开题仪式。谢局长主持会议。 徐东召副书记首先致辞,向郭院长、陈主任和张所长的到来,表示最热烈的欢迎,对他们如此重视省级重点课题的科研精神,表示崇高的敬意,对他们能在百忙中来舞指导科研工作表示最诚挚的感谢!
自左向右依次是郑州市教科所所长张五敏、河南省教科院院长郭国侠、
河南省教科院办公室主任陈新乾、舞阳县教科体局党组书记、局长徐胜克
陈新乾主任代表省教科院,宣读了“以共同体为依托的教师专业发展研究”的立项证书、立项资金和立项协议。
舞阳县举行省级重点课题开题会议会场
舞阳县教研室主任、省级重点课题立项主持人张耀国,宣读了开题报告。
舞阳县获省级重点课题立项主持人张耀国
张五敏所长就本项研究的开题报告进行了点评。他把报告的优点归纳为10个字。即:规范、实际、基础、价值、高端。规范是指本研究的概念、目标、内容、思路清晰;实际是说,能根据本县共同体实际情况提出问题,突出解决教师发展这一重大课题;基础是指,对此项研究从学术背景看,有正高级教师、省特级教师、省学术带头人、省最具成长力教师和教学一线的中小学高级教师,结构层次全面;价值,是说国家对教师发展非常重视,刚刚出台文件,选题方向不谋而合,此项研究不仅有本土意义,而且对影响教育发展的大局意义非凡;高端,指该项研究站位高端,眼界高远。他真知灼见的点评让与会人员心领神会、耳目一新。
郭院长在会上作了重要讲话。他首先向舞阳县教育拿到这项省级重点课题表示祝贺!他说2017年全省重点课题有20项,17项被高校摘走,只有3项落入市县,而舞阳县教研室却折花一枝实属不易,足见舞阳教育对教学研究的重视和以张耀国主任为代表的教科研队伍雄厚的实力。他从什么是开题,科研部门的职能,科研地位与作用,对科研报告的评述等四个方面进行了精要的阐述。他论述科研娓娓道来、如话家常,举例生动、寓意深刻;评点课题良莠精准、使人心悦诚服;他对科研既标准高、要求严,又推心置腹、寄予厚望。他的开题讲话既高端大气,又融情、至理、贴心,給与会者上了一节难得的科学研究培训课,给大家留下了极为深刻的印象。(通讯员:张圈法)
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