近年来，漯河三中始终坚持素质教育，把德育工作放在首位，狠抓德育管理和制度建设，使学校德育工作更加科学化、专业化、规范化。

　　根据工作实际，该校成立了以党委书记、校长赵国强为组长的学校德育工作领导管理小组，制订了漯河三中德育管理常规，并以此为指南先后制订和完善了一系列德育管理制度，覆盖了该校德育管理工作的方方面面，形成了以制度管事、以文化管人、以德育人的新局面。

　　该校狠抓德育工作的计划、实施、检查、总结、评价等。每学期开学之初，根据学校工作计划和德育工作要求，该校上至领导下至教师都会根据自己分管的德育工作列出计划，包括情况分析、目标制定和措施方法等，上报领导小组审核后执行。各部门每月、每周均有工作安排，并向全校师生公布，做到公开透明。领导小组不定期对各部门和各班的德育工作计划执行情况、德育课、德育活动、训练辅导评价等内容进行检查，并作好相关记录。值周教师和班主任每周进行总结，班主任每月要进行学生品德评价。学校对班主任的德育工作进行月考评，对全体教职工的德育工作进行学期考评。该校对在德育工作方面有重大贡献的教师和班级实行奖励。设立了行政领导监督岗、值周教师监督岗、学生文明监督岗和家委会校外监督岗等，实行全方位监控，形成“人人育人”和“处处育人”齐抓共管的局面。每学期评选出优秀班集体、文明班集体、文明教师、文明学生、新时代好少年、校级优秀班主任等。这些措施极大地调动了班主任老师工作的积极性，提升了学生的整体素质。

　　该校建设了一支高素质的德育教师队伍，专职分管德育日常管理工作；选配了一批有责任感、思想觉悟高、能力强的教师担任班主任，并协调任课教师参与班级管理，形成合力；发挥思政教师在立德树人中的重要作用；发挥党支部、工会、教代会和共青团在德育工作上的模范带头作用。

　　2018年，该校开展家庭教育指导工作。规定任课教师和班主任每学期至少家访3次，确立了每月2日、15日、28日为家长接待日，每学期至少召开两次家长会，凝聚起学校与家庭的合力，提高了家庭教育水平。成立了漯河三中家长委员会，制订了相关章程，加强学校与家庭的联系。

　　加强法治教育，推进依法治教、依法治校和依法育人是该校德育工作的重点之一。该校定期组织开展法治宣传活动，通过广播站、黑板报宣传法律知识，举行法律知识竞赛、法治主题演讲，举办以反对“黄、赌、毒”和“法在我心中”为主题的征文活动，以赛促学，丰富学生的法律知识，增强学生的法治意识。

　　该校把爱国主义、社会主义、集体主义教育融入德育活动。如利用“五四”青年节、国庆节和中秋节等举行黑板报评比、征文竞赛、读书活动等，让学生在活动中接受熏陶，在潜移默化中受到教育。
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